DOBBEL & KLEUR: ZELFSTANDIG NAAMWOORD

Woordsoorten… wat vinden kinderen dit in het begin toch moeilijk! Deze nieuwe werkvorm kun je gebruiken voor het herkennen en benoemen van woordsoorten.

WAT HEB JE NODIG?
* Werkblad voor iedere leerling of 1 werkblad per tweetal.
* 2 dobbelstenen per leerling / tweetal.
* kleurpotlood of stift.

HOE WERKT HET?
Van te voren moet je even bedenken of je de leerlingen zelfstandig of in tweetallen wilt laten werken. Dit heeft namelijk te maken met de hoeveelheid dobbelstenen die je nodig hebt.

ZELFSTANDIG
Iedere leerling heeft een werkblad, twee dobbelstenen en een kleurpotlood. Er wordt met de dobbelstenen gegooid. et aantal ogen dat gegooid wordt, verwijst naar een rij en een kolom. Is dit woord een zelfstandig naamwoord? Dan wordt het zelfstandig naamwoord gekleurd. Is dit geen zelfstandig naamwoord? Dan blijft het hokje leeg. Kun jij alle zelfstandige naamwoorden vinden?

TWEETALLEN
Ieder tweetal heeft twee dobbelstenen, en delen ze samen een werkblad. Beide leerlingen hebben een andere kleur potlood. Een van de twee begint door met de dobbelstenen te gooien. Het aantal ogen dat gegooid wordt, verwijst naar een rij en een kolom. Is dit woord een zelfstandig naamwoord? Dan wordt het zelfstandig naamwoord gekleurd. Is dit geen zelfstandig naamwoord? Dan blijft het hokje leeg. Heb jij aan het eind de meeste hokjes gekleurd? Dan win jij!

Klik op de afbeelding hieronder om naar de download te gaan.

Vergelijkbare berichten

  • DOBBEL & KLEUR: VOORZETSEL

    Woordsoorten… wat vinden kinderen dit in het begin toch moeilijk! Deze werkvorm kun je gebruiken voor het herkennen en benoemen van woordsoorten. In deze download het voorzetsel. Klik hier voor het: het zelfstandig naamwoord, het bijvoeglijk naamwoord, het werkwoord en het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord. WAT HEB JE NODIG?* Werkblad voor iedere leerling of 1 werkblad…

  • STOFFELIJK BIJVOEGLIJK NAAMWOORD

    Nadat leerlingen het gewone bijvoeglijk naamwoord geleerd hebben, maken ze kennis met het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord. Enorm verwarrend! Eerst kwam er namelijk alleen een ‘e’ bij en nu opeens ‘en’. Om leerlingen hiermee te laten oefenen heb ik twee producten ontwikkeld: een voor het herkennen van het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord en een voor het toepassen….

  • |

    PROJECT: DE SNOEPWINKEL GROEP 5

    Dit superzoete nieuwe project is ontwikkeld voor groep 5. Leerlingen gaan aan de slag met hun eigen snoepwinkel! Dit project bestaat uit 20 activiteiten! Dit zijn zowel taal-, reken- als creatieve activiteiten. Daarnaast staan er bij veel activiteiten suggesties beschreven voor differentiatie / uitbreiding. De activiteiten staan in een bepaalde volgorde beschreven, maar hoeven niet…

  • KERSTPRET: WOORDSOORTEN

    Herfstpret is een creatieve opdracht om jouw leerlingen te laten oefenen met woordsoorten: lidwoord, bijvoeglijk naamwoord, zelfstandig naamwoord, werkwoord en voorzetsel. Perfect om in te zetten tijdens de kerstperiode. Hieronder lees je hoe het werkt. MATERIAAL: * Werkblad met een peperkoekhuisje en snoepjes.* Werkblad met snoepjes. OVERIG MATERIAAL: * Schaar.* Lijm.* Kleurpotloden / stiften. HOE…

  • | | |

    CHRISTMAS HOP

    Nog meer spellen in kerstthema! Deze keer Christmas Hop! Dit spel kun je gebruiken voor het inoefenen / automatiseren van keersommen, deelsommen of breuken benoemen. * Spelbord.* Kaartjes met breuken.* Pionnen.* Spinner / Dobbelsteen. HOE WERKT HET?De spelers beginnen in het vakje start. De kaartjes worden (eventueel geschud) op een afpakstapel gelegd. Iedere speler draait…

  • DOBBEL & KLEUR: VRAAGWOORD

    Woordsoorten… wat vinden kinderen dit in het begin toch moeilijk! Deze werkvorm kun je gebruiken voor het herkennen en benoemen van woordsoorten. In deze download het vraagwoord. Klik hier voor het: het zelfstandig naamwoord, het bijvoeglijk naamwoord, het werkwoord, het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord, het voorzetsel en samenstellingen. WAT HEB JE NODIG?* Werkblad voor iedere leerling…

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *