|

PECH ZEG! GELIJKWAARDIGE BREUKEN

Dit spel is een variant op een kwarterspel. Het is de Nederlandse variant van het spel “Go Fish!”. Met deze versie van het spel Pech Zeg! Kun je jouw leerlingen laten oefenen met het herkennen van gelijkwaardige breuken. Hieronder lees je hoe dit spel werkt.

MATERIALEN:
* Kaartjes.

HOE WERKT HET?
De kaartjes worden geschud. Alle leerlingen (2 – 4 spelers) krijgen 5 kaartjes. De rest van de kaartjes liggen op een afpak stapel. Ze moeten vervolgens proberen om de gelijkwaardige breuken in handen te krijgen om zo een kwartet te kunnen maken. De speler die aan de beurt is vraagt aan een speler naar keuze: “Heb jij voor mij 3/6, de gelijkwaardige breuk van 1/2?”. Wanneer de andere speler dit kaartje heeft, moet hij dit overhandigen. Heeft de speler nu een kwartet? Dan mag hij dit op tafel leggen. Heeft hij geen kwartet, dan gebeurt er niets. Dan is de beurt voorbij. Heeft hij het kaartje dat gevraagd wordt niet, dan zegt hij: “Pech zeg!”. De speler die aan de beurt was, moet nu een kaartje pakken van de afpakstapel. Nu is zijn beurt voorbij en is de volgende speler aan de beurt. Heeft een speler geen kaartjes meer? Dan mag hij tijdens zijn volgende beurt gewoon weer een kaartje vragen aan een andere speler die hij of krijgt, of hij moet een kaartje pakken van de afpakstapel. De speler die aan het einde van het spel de meeste kwartetten heeft, wint!

Klik op de afbeelding hieronder om naar het product te gaan.

Vergelijkbare berichten

  • |

    KLOKKEN MEPPEN: 10 MINUTEN

    Klokken meppen is een actief spel om jouw leerlingen te laten oefenen met klokkijken. Hieronder lees je hoe het werkt. MATERIAAL:* Kaartjes.* Vliegenmeppers. HOE WERKT HET? Maak van de kaartjes met de bijtjes een afpakstapel. Verdeel de honingraten over een vlak oppervlak. Draai een kaartje om, lees de tijd voor en sla met jouw vliegenmepper…

  • |

    IJSJESPRET: WOORDSOORTEN

    Ijsjespret is een creatieve opdracht om jouw leerlingen te laten oefenen met woordsoorten. Het gaat hierbij om de woordsoorten: werkwoord, zelfstandig naamwoord, bijvoeglijk naamwoord en voorzetsel. Hieronder lees je hoe het werkt. MATERIAAL: * Blad met ijsjes.* Blad met woorden. OVERIG MATERIAAL: * Schaar.* Lijm.* Kleurpotloden / stiften. HOE WERKT HET? Alle leerlingen krijgen een…

  • |

    REINDEER CHASE

    It’s the most wonderfull time of the year! Met dit spel kun je leerlingen laten oefenen / automatiseren met cijferend rekenen geheel in kerstsfeer! WAT HEB JE NODIG: * SPELBORD.* 2 PIONNEN.* SPINNER.* UITREKENPAPIER/KLADBLAADJE HOE WERKT REINDEER CHASE? De spelers beginnen beide in een eigen vakje met “start”. Een van de spelers spint met de…

  • |

    KLOKKEN MEPPEN

    Klokken meppen is een actief spel om jouw leerlingen te laten oefenen met klokkijken. Hieronder lees je hoe het werkt. MATERIAAL:* Kaartjes.* Vliegenmeppers. HOE WERKT HET? Maak van de kaartjes met de bijtjes een afpakstapel. Verdeel de honingraten over een vlak oppervlak. Draai een kaartje om, lees de tijd voor en sla met jouw vliegenmepper…

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *