|

PARTY HOP: AFKORTINGEN

NIEUW! Party Hop! Met dit spel kun je leerlingen laten oefenen / automatiseren met de betekenis van afkortingen. Hieronder lees je hoe het werkt en vind je de link naar het product.

WAT HEB JE NODIG:

* spelbord
* kaartjes
* pionnen
* spinner
* antwoordenblad / wisbordje

HOE WERKT PARTY HOP?

Iedereen begint in het vakje start. De kaartjes worden (eventueel geschud) op een afpakstapel gelegd. Iedere speler draait met de spinner of gooit met dobbelsteen en gaat het aantal ogen vooruit. Kom je op een vakje waar een feesthoedje in afgebeeld staat, dan pak je een kaartje van de stapel. Je noemt het antwoord of schrijft het op het antwoordenblad / wisbordje. Is het antwoord goed, dan mag de speler het kaartje houden. Is het antwoord fout, dan wordt het kaartje onderop de stapel gelegd. Kom je op een vakje waar een handeling op staat, dan voer je deze uit. Kom je op een vakje waar een cadeautje in staat, dan mag je een kaartje kiezen uit de stapel. Voor ieder goed antwoord is 1 punt te verdienen. De speler die aan het eind de meeste punten heeft verzameld, wint.

Klik op de afbeelding hieronder om naar het product te gaan.

Vergelijkbare berichten

  • DOBBEL & KLEUR: VRAAGWOORD

    Woordsoorten… wat vinden kinderen dit in het begin toch moeilijk! Deze werkvorm kun je gebruiken voor het herkennen en benoemen van woordsoorten. In deze download het vraagwoord. Klik hier voor het: het zelfstandig naamwoord, het bijvoeglijk naamwoord, het werkwoord, het stoffelijk bijvoeglijk naamwoord, het voorzetsel en samenstellingen. WAT HEB JE NODIG?* Werkblad voor iedere leerling…

  • |

    FOX CHASE

    Met dit spel kun je jouw leerlingen laten oefenen / automatiseren met sommen tot 10, 20 en 100. Hieronder lees je hoe het spel werkt en in welke varianties het beschikbaar is. WAT HEB JE NODIG?* SPELBORD.* 2 PIONNEN.* SPINNER / DOBBELSTEEN MET ALLEEN 1 EN 2. * EVENTUEEL EEN KLADBLAADJE / UITREKENBLAADJE. HOE WERKT…

Geef een reactie

Je e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *